MODELO SOCIOCRITICO
La base es el contexto en el que se
desarrolla la enseñanza, este modelo varia en función del contexto en el que se
desarrolle.
No se enseña para aprender, evaluar, se
enseña para transformar.
Es un modelo subjetivo en el cual no solo se
tiene en cuenta el micro contexto del sujeto, también se tiene en cuenta el
macro contexto.
Lo que busca este modelo es que los
sujetos sean capaces de detectar de toda
la información que se ofrece cuál es la información de calidad, saber decidir
de forma critica, con conocimiento de causa aquello que es lo importante de lo
que no lo es.
En este modelo es natural hacer uso de
curriculum oculto, aquella información que dejo caer debajo de los contenidos
descritos en el curriculum explicito. En medida que el curriculum explicito y
el curriculum oculto se vallan nivelando será
un modelo sosiocritico o no.
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